Sindikati ob 1. maju na šole poslali ideološko gradivo in se pri tem sklicevali na Ministrstvo za izobraževanje

V preteklem tednu je na osnovne in srednje šole Zveza svobodnih sindikatov Slovenije (ZSSS) poslala dopis, v katerem učitelje vzpodbuja, naj v pouk vključijo vsebine v povezavi s 1. majem, njegovim praznovanjem in delavskimi pravicami.

K dopisu so priložili tudi lastno gradivo s svojim videnjem praznika ter nalogami za učence.

S pošiljanjem tovrstnega gradiva sicer ne bi bilo nič narobe, če v dopisu ravnateljev in učiteljev ne bi zavajali, da so s svojimi aktivnostmi seznanili Ministrstvo za izobraževanje in ministrico dr. Simono Kustec. S tem namreč dajejo lažni signal, da je gradivo odobrilo tudi šolsko ministrstvo. 

A z ministrstva so na naše novinarsko vprašanje potrdili, da s početjem ZZZS in poslanim gradivom niso seznanjeni.

Od kar se je pouk preselil na splet, so učitelji še bolj kot običajno zasuti z raznimi promocijami založb in zavodov, ki ponujajo učne pripomočke, seminarje in druge bolj ali manj kvalitetne in relevantne vsebine za izvajanje pouka na daljavo. Tem promocijam se je pridružilo tudi vabilo ZSSS učiteljem, da svoje učence vzpodbudijo k praznovanju 1. maja na daljavo v katerem so zapisali, da so z aktivnostmi na ministrstvu seznanjeni.

Takšna navedba da promocijskemu sporočilu drugačno težo in pomen, zato smo na ministrstvu preverili, ali navedbe držijo in ali se jim zdi dodatno obremenjevanje učiteljev, učencev in staršev v času pouka na daljavo primerno. Na MIZŠ so nam zatrdili, da sami z aktivnostmi ZSSS niso bili seznanjeni, da pa so za to, katere promocije pridejo do učiteljev, odgovorni ravnatelji, ki so pri izbiranju vsebin, ki jih posredujejo učiteljem, avtonomni.

Mail, ki so ga iz ZSSS poslali na šole:

Klik za povečavo



K čemu v resnici spodbujajo sindikati?


V času pouka na daljavo je še bolj kot običajno potrebno snov, ki se jo obravnava, odmerjati premišljeno in v količinah, ki so za učence in dijake še obvladljive. Vsebina gradiva, ki ga ZSSS priporoča v obravnavo, pa je pričakovano ideološka.

Gradivo vsebuje kratko zgodovino praznovanja 1. maja, ki je napisana posebej za srednješolce in višje razrede osnovne šole, ter posebej za razredno stopnjo. Priložena je tudi pobarvanka nageljna za mlajše otroke in delovni list za starejše. Na njem so poleg sklanjanja besede nagelj in vprašanji v povezavi s prvimi delavskimi zahtevami tudi bolj ideološko obarvana vprašanja. Na primer to, katera je delavska himna – Internacionala in kaj je solidarnost.



Del gradiva, ki so ga na šole poslali iz ZSSS




Navedba, da je internacionala "delavska himna" je seveda napačna, oziroma vsaj pomanjkljiva. Gre nameč za himno socialističnega delavskega gibanja, ki je bila nekaj časa tudi himna Sovjetske zveze.

KOMENTAR: Uredništvo
Učne ure sindikatov
Zaradi ustavitve javnega življenja so, oziroma bodo letos praznovanja ob dnevu upora proti okupatorju in 1. in 2. maja potekala skromno in ne tako množično kot smo vajeni. Tako bo letos odpadel ves ideološki pomp prvomajskih praznikov, ki svoj vrhunec doseže s kresovanjem na Rožniku in praznovanjem osvoboditve Ljubljane. Da pa zaradi tega ne bi bili prikrajšani naši najmlajši, ki jih sicer ljubljanske šole v tem obdobju že tradicionalno vozijo po poti spominov in tovarištva, so se v ZSSS odločili, da na šole pošljejo nekaj ideološkega gradiva. To sicer lahko storijo, razlike je le v tem, da to počnejo pod pretvezo, da je z njihovimi aktivnostmi seznanjeno ministrstvo. To v ravnateljih, ki gradivo posredujejo učiteljem in učiteljih vzbuja občutek, da je tako gradivo malodane obvezno. In kdo bi se želel zameriti ministrstvu? ZSSS se tako bolj kot za pravice delavcev 21. stoletja bori za širjenje ideološkega gradiva po šolah. Seveda to še zdaleč ni edini poizkus mehkega siljenja ravnateljev in učiteljev k sodelovanju pri širjenju politične propagande. Zakaj imajo ljubljanske šole na soboto, ko poteka pohod ob žici, športni dan in koliko ima to veze z vsakokratno aktualno mestno in državno oblastjo? Pa po drugih mestih, kjer šole izvajajo razne projekte in sodelujejo na prireditvah, ker so v to »spodbujene« s strani oblasti in ne zaradi lastne avtonomije in želje? Bil bi že skrajni čas, da bi iz suženjstva zakleti vstali učitelji, ki bi se uprli vsakršnim poizkusom indoktrinacije in se borili za svojo avtonomijo. Do takrat pa naj sindikatom pomagajo graditi Internacionalo.
Naroči se Doniraj Vse novice Za naročnike