Miha Mazzini: Znanje in njegova ocena se vozita vsak po svojem tiru

Miha Mazzini se v tokratni kolumni na Siol.net dotakne ocen - tako tistih, ki jih otroci dobijo v osnovnih šolah kot tistih, ki jih odrasli dobijo, če delajo v javni upravi.

Ugotavlja, da so ne le izredno dobre, marveč so odlične. In to skoraj vse. Tako v šolah kot v službah se pojavlja navada, da je velika večina ljudi ocenjena z najvišjo oceno.

"Pisaril sem naokoli in klicaril znanke in znance, brskal in dobival različne odgovore. Povprečne ocene pri nas so 4,14, pa 4,4 in 4,19, ponekod 4,2 ali 4,5, skratka, med prav dobrim in odličnim."

Mazzini tudi komentira še eno težnjo Slovencev: da smo vsi enaki, da nihče ne sme izstopati iz povprečja. In kot kažejo ocene, smo vsi enako dobri. Pa je to res znamenje kakovosti?

"A kaj smo storili v resnici? Da bi bili lahko vsi odlični, smo morali znižati kriterije, torej smo našo stisnjenost v resnici pomaknili proti negativni strani."

Glede tega, kaj lahko storimo na tem področju avtor ironično komentira:

"In ker me vedno vprašate, kako bi spremenili tisto, kar opisujem, naj takoj odgovorim: Čemu? Ali vam nisem naštel dovolj krepkih razlogov za našo odličnost, da bi jo še okrepili, če je le mogoče? Boste šli v šolo in zahtevali, naj bo vaš otrok realno ocenjen? Boste v službi res zapisali, kaj si mislite o šefu in od njega zahtevali, da isto pove o vas? Se vam meša?"

Celotno kolumno si lahko preberete na spletni strani portala Planet Siol.net.

Na domovini je o tej tematiki že pisal Rok Trdan v prispevku V javnem sektorju in šolah sami odličnjaki. Kako nagrajujejo v gospodarstvu?